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由於新生過多，沈舒取消了入學送雞蛋的福利，卻將只有學得好才能送菜送糧的規則改成了明確的獎勵制度。

六十多名學生將每月進行月考，成績排前三名的獎勵米麵蔬菜，四到六名僅獎勵米麵，五到十名僅獎勵蔬菜，另設一名進步獎，獎勵五個雞蛋。

所有獲得獎勵的學生還會被記在村口特設的光榮榜上，所有路過的村民都能瞧上一眼，但餘下沒有取得佳績的學生不會公開處刑，如此做便是為了防止某些家長對於學生太過嚴苛，什麼都唯成績論。

一番改革下來，村裡人對村學堂的牴觸減少了不少，並因此期盼自己的孩子去到學堂，能為家庭謀得福利。

上次送兩歲孩子過來上學不成的志伯顛顛抱著自己仍是不滿三歲的孫子過來找沈舒，要求他將入學年齡放低。

沈舒哭笑不得，再次拒絕：“志伯，您的孫兒還太小啦，說話都說不清楚。”

志伯睜大眼睛道：“怎麼就說不清楚哩？元寶，叫人，叫夫子。”

兩歲的幼童仰著臉，睜著水汪汪的大眼，口齒不清的牙牙學語：“呼子。”

沈舒露出個“你看”的無奈表情，說：“志伯，您老還是將元寶抱回去吧，再養養幾個月。”

志伯一片唉聲嘆氣，還是將孫兒又抱回去了。

上完了課，沈舒回到家裡畫科普手冊，臨近中午準備做飯，忽想到他這幾天好像忘了一件很重要的事。

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