直入正軌，鄒老師講題就是三個字：快、準、狠，語速快思路快要求聽的人理解也快；題目精準全都是競賽規格，直入主題；還有對果萌的評價也挺狠的，好在果萌思維敏捷腦子活絡，很快就適應了她的方式漸入佳境。

講了九十分鐘左右，鄒老師抬手看了下表，讓她休息一會兒。

有些意外的是，果萌突然發現自己居然不怎麼累，反而有種處於神經興奮的狀態中。不得不說，鄒老師在這方面是專業的，一對一教育效率的確高，比她在學校上輔導班三四天的進度都要快。

休息時間鄒老師也會和她聊些有的沒的，因為馮霄豫這兩天就在決賽，兩人的話題就提到了他。

“霄豫高二就能去參加全國數學競賽了，真的不容易啊，那孩子我以前也教過他一段時間，不過有段時間我身體不大好，馮教授就給他找了另一位老師。”

果萌倒是沒想到鄒老師也教過馮霄豫，見她挺好說話的，忍不住好奇問道：“那老師覺得馮學長這次能拿獎嗎？”

“只要他想，十有八九能拿金獎，”鄒老師似乎感概地回憶了一下，對她笑笑，“說起來馮教授也是，一個兩個的好苗子都往我這邊塞。聽說你是自己主動想學，我說出來也不怕你驕傲，你現在的做題速度，和當時馮霄豫不相上下啊。不過解題思維你雖然略勝一籌，但是霄豫的計算能力比你厲害很多。這禮拜有時間的話，你可以找些計算量大的基礎題，好好訓練下自己。”

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