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夜幕下，老校區一片死寂。這裡已經可以說快到了城市的北郊，所以人煙稀少，就算是行駛經過的汽車也是寥寥無幾。陳默把腳踏車鎖在學校門前的鐵欄杆上，在校門外駐足觀望了一會。門口立著一個“禁止入內”的牌子，陳默不太明白，一個廢棄學校而已，何必弄這種牌子立在門前。

“算了，來都來了，也不能打退堂鼓不是。”陳默這麼想著，從包裡拿出了自己的小丑面具，戴在了臉上，走進了廢校。

廢校裡的景象，與自己在外面所見的如出一轍，一片荒涼殘破。陳默並沒有老校區的地圖，也不是很瞭解老校區的具體情況，所以並沒有貿然進入教學樓，而是在學校教學樓外面走動。一是為了熟悉地形，發生危險時自己不至於不知道哪裡可以逃出學校。二是為了尋找地圖，以來提高自己搜尋的關鍵線索的效率。陳默大概用了二十幾分鍾，把這個學校的大部分都轉了個遍。除了學校的教學樓，辦公樓，地下停車場，超市，食堂，宿舍樓，以及浴池這幾個地方陳默沒有進去過。

陳默回憶了一下，教學樓一共有五座，分別是，高一樓，高二文科樓，高二理科樓。高三文科樓，高三理科樓。六年前，文宣部的六人還都是在上高二的時間。那麼今天陳默只需要重點檢視高二的理科樓即可。

還有十多分鐘就午夜10點。陳默一個人走到了高二理科樓門前。玻璃門上拴著一把大大的鐵鎖，將整個門都鎖死。而且鎖還不止有這一道，陳默可以隱隱約約的看到在玻璃門內部還有鐵柵欄一類的東西將整個大門封的嚴嚴實實。既然學校的防盜措施做的這麼好，那就只能從別處入手。陳默繞著教學樓看了一圈，發現一層的側後方有一扇窗戶是開啟的。陳默先用手機的手電筒照亮了裡面，看了看裡面的景象。好像是一個廁所，而且還是女廁所。陳默猶豫了一下，不知道隨便翻進女廁所是不是不太好。

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