，他低頭記筆記的時候還會時不時觸到對方的髮絲。

不可否認方靖上的課相當無聊，但這個時候他卻更像是在傾吐，柔和的語調講述著每一支樂曲的特色，以及最終論文中容易拿到高分的論點，偶爾他的言談會突然斷片，顧卓然能理解對方是沉醉於那一刻的樂曲而無法發聲，但是他天生沒有什麼音樂細胞，內心中竟隱隱覺得方靖的聲音比大師的琴曲更有吸引力。

短短的兩個小時之間他們形成了某種默契，方靖沉默的時候顧卓然會停下筆和他一起傾聽，他偶爾也會因為情緒過於激動而影響到邊上的觀眾，這個時候顧卓然則會輕輕搖他的手，或是將手指伸到唇邊，做出一個禁聲的示意。他們彼此都不會覺得有什麼冒犯，甚至有時候方靖還會奪過對方的筆記本，在上面寫一串對方來不及記下的譯文，或是畫上幾個蝌蚪似的音符。

音樂會結束的時候所有的燈都點亮了，顧卓然發現方靖的雙頰上仍帶著激動的淺紅色，而自己卻打起來哈欠。

方老師生氣了：“你竟然犯困！”

顧卓然忍俊不禁，他揉了揉眼睛，聲音是少有的愉悅和溫和：“我想……今天或許可以睡個好覺。”

校車將他們送回文科大樓，臨走前方靖從包裡掏出一個扁平的盒子塞在顧卓然手裡，顧卓然開啟看了看，是一張唱片。

“方老師錄的？”他若有所思地問。

方靖笑著搖了搖頭說：“我聽你的室友說你一直睡得很晚，所以在路邊幫你隨便挑了張碟。”

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