夜死亡的五個人，死法不一樣。”

柯尋想了想：“因為是被不同的‘東西’殺的？”

牧懌然微嘲：“不管是什麼‘東西’，不都是非自然的‘東西’？為什麼守靈的三人是被活活嚇死後剜去了眼睛，而挖墳的兩人卻是被……”

衛東忙捂耳朵：“別說，別說！”

柯尋又想了想：“因為遇到的是不同種類的‘東西’？”

牧懌然說：“這固然可以做為一種解釋，但我更在意這兩撥人的死狀，無論是被剜去眼睛，還是被……”

衛東捂耳：“人工馬賽克人工馬賽克人工馬賽克……”

牧懌然：“……死後屍體仍然保持原有的輪廓，這兩種死狀，都十分的形式化，或者說，具有一定的儀式性和標誌性。”

柯尋：“話雖如此，可我仍然看不出這對咱們能有什麼啟發。”

牧懌然淡淡地看向他：“你說你是體育系生，看樣子沒說謊。”

柯尋：“……雖然你諷刺了我，但我不生氣。”

牧懌然閉了閉眼，冷聲往下說：“如果一個體育場館裡，跑道上擺著欄架，草皮上放著鉛球，以及跳高用的墊子，跳遠用的沙坑，此時進來了一群學生。”

柯尋十分聰明地接話：“那麼老師會給這些學生分配好專案，一些人去跑跨欄，一些人去練鉛球，一些人跳高，一些人跳遠。”

牧懌然接：“於是在這片場地上，進行每個專案的學生，都會呈現出不同的運動狀態。”

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