我們一直在發展,父母其實也要跟著一起發展。為了更好的發展,我們更應該帶著父母一起看電視,一起玩電腦,爭取早日跨越代溝。”
大家都笑了起來,用力鼓起掌,方知濃鞠躬。
老師亦是笑著不斷點頭。
“她說得好輕鬆啊。”
“她就是初一那個方知濃,會寫很搞笑的文章的。”
“長得還挺漂亮的……”
她下了臺,周樾含著笑說道:“輸得心服口服。”
方知濃抱拳:“承讓了。”
周樾心境還是有些複雜的,沒想到輸給了比自己小的女孩子,可是卻又心服口服,她說的的確很好,但又總覺得不像是辯論賽,看臺下一直在笑就覺得,辯論好似也沒有那麼嚴肅,被她說得特別有趣。
有時候周樾還真的很想知道她腦子都是些什麼,怎麼什麼東西在她腦海裡都這麼有趣。
培訓結束之後,老師在方知濃的名字後面打了一個五角星。
第43章
方知濃又參加了兩次培訓,一共三次培訓,培訓的老師發現她的辯論風格還是很多變的,根據辯題的不同來變換,考驗倫理道德的,她就用通俗易懂的形式,考驗知識儲備量的,她就會用高密集型知識量輸出。
辯論賽這個東西,不完全考驗智商,智商高的不一定能說會說,但它一定考驗見識與知識。
“我覺得這個女孩子,思想比較成熟,言語談吐還有見識上,都不像初中生。”
“現在的孩子都早熟,尤其有錢人家的,經常出國見識多。不過方知濃確實比其他孩子成熟一些,講得也很老練。她算一個,剩下的,我看周樾也不錯,颱風很好。”
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