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早自習的氛圍變得格外浮躁，戚菏擔心語文飄紅線，此刻想起那一池錦鯉，後悔沒偷偷許個願。教室裡的同學全都坐不住，閒聊的聲音越來越大，班長拎著黑板刷在講臺上拍得啪啪響，臺下的吵鬧聲一浪過一浪。

巡查的年級組長聞聲而來，板著一張臉訓斥，教室裡變得鴉雀無聲，等年級組長走遠了，也沒誰再鬧騰。陳又銘推門進來，明顯感受到教室裡的低氣壓，他好奇同學們怎麼突然轉性，手裡的成績單都不忍心念。

其實二班這次考得不錯，前十里有一多半是他們班的，雖說學校明面上沒有分實驗班和平行班，但大家對一班和二班是重點培養物件這一點心知肚明。

這兩個班的裡學生大多是年級裡的佼佼者，也有一小部分是透過各種關係花錢往裡塞的。顧惟星屬於前者，戚菏屬於後者。

當時很多家長知道是像陳又銘這樣的年輕老師當班主任，還來學校鬧過。不過陳又銘不在乎，他向來拿實力說話，之前帶過的班級英語成績從來都是年級第一，學生們提起陳老師，沒誰說不喜歡，省裡舉行的各項課題比賽，他總是能讓師大附中跟著沾光。

當他翻出大學時順便考的教師證，決心成為一名人民教師開始，便做好了承擔所有責任和質疑的準備。

陳又銘開啟資料夾放在講臺上，清了清嗓子，道：“這次……大家考得……”臺下幾十雙眼睛望著他，戚菏心想班主任什麼時候變結巴了，陳又銘跟賣關子似的，“一般。”

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