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“如果想要理解詩歌,就要學會知人論世,瞭解作者的背景···”講臺上的語文老師講得頭頭是道,擲地有聲,偶爾在黑板上寫下重點,底下的學生們都奮筆疾書。一切都很美好,課室內一片好好學習的樣子。除了,黑板上滿是用黃色寫的字型。下課的鈴聲打破了這裡的氣氛,黃元一的詩歌的歌字寫到一半,聽到鈴聲,還沒等方瑾站起喊起立就直接停筆走人。最後黑板上的詩歌變成詩哥了。

對於黃元一的不正常,他們昨天已經領教過了,本來對他的課沒抱多大的希望,但沒想到他的課講得非常簡單好懂,而且挑重點,毫不囉嗦。本來剛對他有那麼一丟丟的好感,在鈴聲響起來的時候完全破滅了。眾人都笑自己,好傻好天真啊!不過課講得好是事實。

很難得地吳零的耳朵沒塞上耳麥,只是他面無表情地看著前方——在玩鬧的人群。

“你在看什麼?”坐在他旁邊的方瑾好奇。他每次見到吳零都只有三種狀態:第一,戴著耳機聽音樂;第二,看著天空,第三,趴在桌子上。今天很反常,吳零居然沒進入“狀態”,而且還在看著在前面玩鬧的同學?他不是討厭人群嗎?不過也因為這樣,方瑾才能找機會跟吳零聊天吧。

過了半響,吳零聲音特有的磁性響起。

“魚。”沒有回頭,目光依然看著前方。

方瑾看著吳零俊逸的側臉,然後順著他的目光望去,依舊是在教室裡走來走去,跑來跑去,嬉笑玩鬧的同學···定眼一看,“魚?”莫非···噗哧一聲,方瑾笑了出來,露出兩個小酒窩,然後回頭看著吳零。

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