情節，襯托主角真善美的，結果沒有，作者一扭頭說，啊，反派真好，殺人放火真爽，這是需要被抨擊的。”

張悅接過：“你也說了，反派是推動故事發展的，是在文學作品中，僅次於主角的存在，所以他們經常有非常複雜的背景，而且很可能生活在社會底層，內心情感也更豐富，那這麼一個多面且立體的人，他的性格中，就沒有一點點好，就真能完全一無是處，歌頌、讚揚他的某一個優點，叫不叫歌頌，如果反派自始至終都在善與惡之間徘徊，他的糾結、不忍、後悔，這些點，可不可以讚揚？”

秦京正要說話，就聽見簡安指著系主任老師：“正……正方。”

池雯看了高陽一眼：“又是這種結果……”

高陽聳聳肩：“我覺得挺好。”

池雯不懂：“哪裡好？明明一點都不好，你不是也支援反方麼。”

“可是我倒戈了，”高陽搖搖頭：“就在剛剛，喬喬和文翰說服我了。”

池雯說的沒錯，譴責很容易，而理解他人很難，文學作品去花大篇幅描寫一個反派的用意也在這裡，希望少一些譴責，去看看那些“壞人”可能存在的“好”的一面，但目的絕不是為了原諒他們，或者縱容他們，而且去探究，這些人為什麼變成了壞人，是哪些社會、人情因素使他們變壞，這種理解，是出於改變自己以後對一些人的看法和態度，從而避免把別人變壞。

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