合賬——打算盤合賬。

葉先生不是說過，他心算特別好麼？他是故意的吧？要看看她夠不夠專心。

多餘。真瞧不起人。

別說這點兒動靜了，今日就算是在菜市上課，她都不會受影響。

——怡君忙裡偷閒地腹誹著。

有的人，慣於讓學生自己摸索門道，一步步在學海中找到捷徑；有的人，則是根本不藏私，直接把自己找到的捷徑告訴別人。

葉先生是前者，程詢是後者。

他讓她看的幾本畫譜，很容易就能找到作畫如何佈局的規律：意境平和安逸的畫，橫向佈局為佳；悠遠而鮮活的風景，多以四角交叉佈局；寓意團圓美滿的畫，多以圓形佈局……諸如此類，有些她早已明瞭，有些則到今日恍悟或確定。

但這不是高興的時候，要在腦子裡融會貫通，記住並且明白諸位前輩佈局大致相同、微末細節處的妙筆生花。

幸好，正是腦子靈光且能心無雜念的光景，不然，真要在他面前露怯了——怡君把畫譜收拾起來，鋪開畫紙的時候，這樣想著。

這會兒，程詢已經處理完手邊瑣事，閒閒喝茶。

程安適時地遞給他棋譜，知道他這兩日的興趣在此。

程詢翻了翻，找出一局自覺很有趣的棋，提筆在宣紙上描繪出打好座子之後，黑白雙方起初落子的步驟，末了遞給程安，“別一味杵著，尋出棋具，找人對弈這一局。”

程安乾站了半晌，聞言喜笑顏開，顛兒顛兒地拿來棋具，在後方的一張課桌上佈置起來，輕聲喚“夏荷姑娘”——程福是個臭棋簍子，輸了贏了都不長臉，而葉先生說過廖二小姐棋藝高超，如此，身邊的丫鬟棋藝應該也不錯。

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