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說著，薛向也喚出文氣，以念為筆，也在空中聚成個“光”字。

“光”字誕生，任何異象都未引動。

薛向尷尬了，謝海涯哈哈大笑，“你把文氣想得太簡單了。

我早就說過，考生就不該那麼早接觸文氣縱橫的試煉界。

讓他們在裡面體驗過通天徹地後，再回到現實中來，總是落差巨大……”

謝海涯一陣吐槽後，又轉上正題，“什麼是文氣？

文者，紋也，本意是裝飾，粉飾。

用什麼粉飾，自然是才華。

氣者，共願也，眾人之願合之而成。

弄明白這個，也就知道文氣的根本了。

你在試煉界能大放異彩，靠的是什麼？不就是驚才絕豔的才華麼？

這麼多人，趨之若鶩的做官，為的是什麼？固然有人真心想為民請命。

也不乏有人想搭便車，因為只要身在這個體制內，哪怕是混日子，也能承接民願、民氣，從而滋養文氣。

說白了，要壯大文氣，大概途徑就以下這些：

多讀經典，形成感悟。

多寫名篇佳作，當世傳頌，這個你做到了，等你開文宮後，必有驚喜。

做高官，承接更多更大的民願、民氣。

做大事，同樣可以承接更多更大的民願、民氣。”

說著，他遞給薛向一個巴掌大的玉盒，“這是我從闞江先生那裡請的，接引入宗的新人，都有獎勵。

但為替你張目，我不得不背了你的二釣詩，還說了你弄的雲間訊息。

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