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一中全體學生進入副本後，校長半喜半憂傷地回到觀賽臺。

其他老師見到校長也是同一副表情。

蘇晨這等級要放在以前，他們恐怕會興奮地暈倒。

但現在他們雖然也高興，但無法那麼純粹得高興了。

蘇晨這變態的等級之後，也預示著他極端獨狼的作風。

他從成為轉職者開始，估計就從來沒有和別人組過隊。

這讓他們對蘇晨在戰爭副本中的表現感到擔憂。

在成百上千人的戰鬥中，一個人再怎麼樣也是一個人。

傳送法陣開啟10分鐘後，考試進入最後5分鐘的準備階段。

操場上空，在學校排行榜旁又生成了一張省級排行榜。

模擬考試是省級考試，全省一百多所轉職者高校，五千名學生將在同一個副本中競爭。

而省級排行榜則會顯示模擬考試中積分前一百的學生。

積分完全和高考判分一樣，是按照學生在副本中表現進行打分。

每個同學的積分組成分為兩部分，一部分是副本成績。

比如殺敵、助攻、治療等等副本能夠檢測到的行為，副本會進行打分。

另一部分是觀賽團打分，觀賽團由高層選拔出的專業人員組成。

他們會對學生的臨場表現、指揮、配合默契度等等主觀行為進行打分。

兩個分值相加就是學生的最終成績。

現在副本還沒開始，排行榜上的排名以經驗等級暫代。

而位列第一的依舊是蘇晨那刺眼的15級。

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