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不過眼下沒什麼好機會，學業正是緊張的時候，只能等畢業再看情況。

可一直到了臨畢業的前半年，恢復高考還是沒有準確的訊息，弄得全校師生都有些洩氣，大家開始安排退路。

當前有兩個選擇：一是畢業後直接擇業，以後各憑本事，聽天由命。

還有一個就是下鄉，主要是指城市戶口這些學生，上級有明確的指示，這是最後一批上山下鄉的知青，以後再沒有機會了。

校領導專門開了個大會，號召這些城市青年到農村去，用他們的肺腑之言：這可能是最後一次積攢資歷的機會，希望大家慎重考慮。

我和杜軍本來就出身農村，並不符合這次規定。但我覺得這恰恰可以名正言順地離開學校，到趙家灣尋找線索。

我和杜軍一起去找了主管領導，杜軍開始聲淚俱下的表演，表示不但要和城市的同學們同甘共苦，而且堅決要到最艱苦、最偏遠的山區趙家灣插隊，站好知青做貢獻的最後一班崗。

他這一不畏艱難，勇於開拓的精神，把負責分配知青點的徐老師感動得熱淚盈眶，不但在校大會表揚了他，還把我們樹立成了開拓進取的典型，希望能帶動更多的學生。

果然在我們的感召下，又有一批同學要求到最艱苦的山區去，把徐老師樂得大牙好懸沒飛出去。

原本定下了行程是半年後出發，可我等不及了，提出願意先去趙家灣打前站，徐老師毫不猶豫，立馬同意了。

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