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一時間，袁局長來了興趣，轉身對身後漂亮女記者道：“這可是個大新聞啊，要是咱們學校真的出了個狀元的話，那我也要跟著沾光啊！”

頓了頓，又問道：“這個學生叫什麼名字，能跟我們介紹一下他的情況嗎？”

劉組長忙招呼吳老師，“哦，讓吳老師說吧，這個學生是他班上的。”

吳老師還是第一次見到教育局的領導，也是第一次面對著攝像機，禁不住有些激動，“袁局長好，這個學生叫塗飛，是個天才，高二就已經把所有的課程都學完了，不過他一直很低調，我們也是最近才發現有這麼個天才，上次……”

“咳咳……”正說的起勁，旁邊的劉組長在後面輕輕的推了他一下，“那個，這個學生比較聰明，會用很多科學的方法來學習，我們教研組也在試驗這種新型的教育方法，取得了很大的成效。”

吳老師這才意識到自己說話輸錯了，忙補話道：“對對，現在這種科技教學法已經取得了成效，很多學生的成績在很短的時間內提高了一大截。”

“哦，什麼學習方法？”袁局長問道。

“VR教學。”吳老師也只是知道大致的情況，具體也只有這幾個學生清楚，於是又趕緊道：“這個黑科技還是塗飛發明出來的，這個學生確實很有才華。”

校長也是第一次聽說這個事情，點頭面帶著笑容，心裡卻是在罵人，心想這麼多的事情他這個校長竟然完全不知情，這簡直是工作的失職。

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