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山河醫科大。

九月初，暑假剛過。

陳恭心滿意足的從圖書館裡走了出來，懷裡抱著一大堆書。

“謝謝老師！”

離開前，陳恭還不忘對著幾位老師感謝一番。

幾位工作人員一臉哭笑不得，他們算是服了，見過專門蹲在超市門口等開門搶大促的，見過新手機發布一群人連夜排隊的……

但他們還是頭一回見到這剛開學就來圖書館門口盯梢的！

而偏偏，這傢伙還是一個剛升大二的小子！

原本圖書館是明天正式上班，今天大家過來是整理一番，結果這傢伙……直接跟了進來借書。

“這孩子受啥刺激了？這暑假剛過就來借書。”

“是啊，你們是沒看見，那都借的什麼書啊！《三羧基迴圈的電傳遞效應》，這書放在圖書館好幾年了我也沒見人翻看過，他一個大二學生看得懂嗎？”

“現在的年輕人，搞不懂了，不過一個大二的孩子，為啥借這麼多大四和考研的資料啊？多少沾點不正常……”

……

陳恭還沒走遠，自然聽見大家的聊天。

不過，緊接著就是一陣系統提示音響了起來。

【叮！不正常積分+10。】

【叮！不正常積分+20。】

……

陳恭聞聲，不禁皺眉，這都能收到不正常積分？

“大二提前預習大四和考研的資料很不正常嗎？”

“高中時候，我們班同學連高數和微積分甚至都提前學了……”

還有，盯梢讀書館有啥了？

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