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第十二章:見家長了

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紀雲姍好些天沒有回公司了,腹黑地處理完瑣事也該展現她另一面的時候,今天一大早便回去進行簡單的會議:

“七中學準備同學文化交流活動,比賽將在學校進行,但計劃著在週末期間是使用我們的場地進行2天的儀式展覽,學校的意思是,所有用品都會在我們這進行採購,然後場租加上訂單是否可以給個更好的折扣?訂單的數量也已經交給我,學校還有半個月的時候就啟動了,如果可以,馬上籤訂合同。”作為店長的小雅彙報道。

“財務怎麼說?”關於數目方面,紀雲姍不是不知道箇中利潤的對比,但作為財務,有財務的算計。

“根據訂單,我大約算過,場租的利潤大於訂單的利潤,我建議可給個7折,場租的利潤是可以覆蓋訂單微薄的利潤的。”財務玲姐彙報。

“不用了,訂單的數額我們不少,但可以直接給他免場租,場地就當作是我們公司給予學校的一部分支援,再統計一下上次書法展覽的作品集還有多少庫存,如果有足夠的話,我們可以把作品集贈予參加書法比賽的同學們,另外,小雅一會跟學校溝通一下,是否有評比?有的話,我們將給予前三名入獎的同學每人一份獎金獎勵,回覆學校,把事情洽談下來,如果沒問題就擬定合同簽下,上面的作品提前2天安排人卸下,好把提前把地方騰出來給學校使用,你跟學校說,提前安排佈置我們照樣不收取任何費用”。紀雲姍立即拍案,對她來說,少掙一點和多掙一點的差別不大,部分的免租和再額外贈送更讓人信服,有時候作為文化公益的代表,不能完全考慮收益的問題,而是讓更多的人對文化的吸取和傳承,同時,作為一個經營者,也不能損害到商品的利潤,那畢竟還包含員工的提成。

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