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馬上要組織期中考試了，這次是全區聯考，要跟入學那次考試做一個對比，全校師生都陷入了一種緊張的氛圍之中。

傅仁的這個班怎麼說呢，並不是根據入學考試來分班，而是根據關係來分班，初二才會根據學習成績分班，他的班屬於普通班。

黃鵬所在的班級本來是優秀班，他自己非要跟傅仁一個班，再加上傅仁靜全校第一的成績，黃鵬的父親也是什麼都沒有說的。

可是這個班有一個問題就是開學2個月，就換了3個英語老師。每次來的英語老師都是隻呆了幾周就呆不下去了。

第一個老師是蘇娜老師，她剛開始的時候管理的比較的嚴格，學生們也都很尊重她，她對於紀律方面管的比較嚴格，算是很負責任的人一個老師。

但是現在的學生太難管了，在當前這個資訊化時代，他們每人一部手機，每次佈置的作業都不想寫，英語課一天安排的也沒有數學很語文課多，學生都是更喜歡學習班主任老師帶的那一門課。

久而久之，這個學校大多數差班的英語成績都不行了。尤其是傅仁他們班。英語老師每天在講臺上嗓子喊破，也沒人聽，甚至都在攀比誰能氣到老師。

初中生也不像小學生，給點獎勵或者多去表揚表揚就可以了，他們非常叛逆。

每次發的試卷還沒下課就有學生踩到腳底下或者是幾分鐘亂寫完，英語也不像語文，有漢字，一點點的基礎不好，那就是讀也不會讀，拼也不會拼，寫也不會寫。

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