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場面一下變的極為的安靜。

面對著一雙雙看向自己的眼睛，大部分眼睛裡都是希冀，當然也有那些幸災樂禍、看著熱鬧不嫌事大的眼神。

而這時那位之前問林一帆能治好自己先天性心臟病的那位男同學，這時也在圍著的人群中，激動地說道：

“老師，可……可以嗎？”

顯然他此時非常激動，說話都有些磕巴了。

而之前那位向林一帆刁難、提出要林一帆治好那先天性心臟病的同學的那老師，這時也不遺餘力鼓譟道：“就是啊，林老師，您的醫術不是很高明嗎？

不是不用把脈就能知道別人的病情，那你能治好他嗎？

所謂光說不練假把式，林老師，現在可是正需要您的時候呀！”

他這一頓吹捧，聽起來好事褒揚著林一帆的，實際上這是捧殺。

那先天性心臟病在國際上都是難以攻克的課題，這樣子的難題，拋給林一帆，這不是捧殺，是什麼？

林一帆也知道那老師的目的，就是在捧殺自己，好讓自己在這麼多學生前，掉落所謂“神壇”，畢竟林一帆之前還很高調的說過“現實中的中醫，多是不及格，所以以至中醫沒落至斯！”

如是林一帆現在面對這先天性心臟病，就治不好了，這絕對是打臉名場面了，那些林一帆說的什麼不合格的中醫，那些“狂話”，都將最後落在了他林一帆自己的身上。

林一帆看著面前的這一個個的人，最後眼睛定向了那之前的說自己患先天性心臟病的學生的身上。

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