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兩人想討論了，可以開啟單向隔音陣法，讓聲音只能傳入，不能傳出。

聽的有感覺了，可以開啟防干擾陣法，進行現場施術，防止影響別人，也防止別人影響自己。

甚至可以全程開啟防打擾的聽課模式，只會聽到教導的講述，不被任何外因影響。

總之，一個簡單的凹形實驗桌般的課桌，集成了眾多高科技都難以實現的陣法功能，幾乎滿足了一個弟子的所有聽課需求。

而教導所屬的講臺和講桌，更是一個大型複合陣法，幻陣為主，方便王子佳進行各種講解。甚至能進行全教室的生物擬態，讓教室變草地等功能什麼的。

或者說，整個授課室就是一個大型複合陣法，講臺就是陣法的核心，下面的課桌是一個個陣法節點。

因為功能比較複雜，所以還專門給王子佳發了一份比較厚的資料，類似於操作手冊。

“聽說今次的教導是位師兄？”

“嗯，我也聽說了，所以專門跑來湊熱鬧，看看稀奇。”

“也不知道這位師兄功力咋樣，我符文掌控已經卡在入門三年多了，二品師叔們都快被我請教了個遍。”

“你就別異想天開了，丙字號的大殿，你還想要什麼收穫？”

“還是去甲字號授課大殿，找那些公認的王牌教導師叔們，試試開小灶什麼的吧？”

“我倒是想啊，也得有門路，還得人家看得上我啊，像我這種符法基礎三術都能卡著數年不得精通的，那些個師叔一個個躲我都還來不及呢。”

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