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“無序也是一種規律，考慮到這一點，我們很快就想到了自然環境因素。”

周洛侃侃而談道：“不確定哪天會颳風下雨，但颳風下雨一定會在某一天發生。”

“產生次聲波的來源這麼多，我們又瞭解到小男孩在港島的家既靠近海邊，又臨近一條交通主幹道，各種原因產生的次聲波，總會有一條次聲波的頻率接近小男孩大腦的共振頻率，既而誘發共振造成暈厥。”

餘至明頷首道：“分析的合情合理，頭頭是道，驗證並確診了？”

龔躍搖頭道：“如今還只是推測和分析，就差這最後一步的事實驗證。”

停頓一下，他又道：“我們想到驗證方法是，一是用次聲波發生器對小男孩做次聲波攻擊，找出致其暈厥的頻率。”

“但是這個過程，有可能會對小男孩的大腦和身體造成很大的損傷。”

段怡接過話介紹說：“二就是做隔絕次聲波的預防改造，家裡做隔音改造，小男孩外出戴隔音頭盔和特製隔音衣服。”

“如此超過一兩個月，暈厥沒有再發生，就表明我們的判斷無誤。”

周洛緊接著開口道：“這麼多次的暈厥，我們猜測小男孩的大腦應該受到了一些損傷。這些損傷輕微到儀器裝置探查不到，老師您或許能感知到。”

餘至明哦了一聲，說：“你們的猜測和分析，我已瞭解了。”

“把小患者帶過來吧……”

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