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第261章 成績差得特別均衡

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這群熊熊孩子!

真是說什麼你們都有理了。

不過,鹿露老師後面也給他發訊息說了那孩子的情況,說實在的,看到他們班上的同學還知道幫忙將人帶回來他心裡是挺滿意的。

也有些驚奇。

這群熊孩子什麼時候學會互幫互助了?

以及那孩子是才來的吧,今天第一天上學呢,就能融入到學生群體中,還讓那麼多同學等她甚至帶著她一起跑回來,這小傢伙不錯啊。

他可是知道的,中途插進某個班的學生,一般在短時間內都是被排斥的很難融入進去。

因為幼崽們都非常排外,這是基因裡帶來的本能。

“好了,休息一下進入下面的測試。”

後面的那些測試果然都如朵拉之前所說的那樣,有很多個專案。

第一個測試的就是力量值。

老師帶著他們走到一個測試的機器邊上排隊。

“測試規則大家都知道,不過今年有心來的同學那我就再說一遍,這是力量測試儀,大家待會兒都過來用自己最大的力氣打在紅色的按鈕上面……”

阮姝排在中間,認認真真的記下老師說的話。

測試開始,這次都是變成人類幼崽形態測試的,第一個同學上前,舉起小拳頭錘了下去。

伴隨著哐噹一聲,顯示屏上的數值在飆升之後,最終定格在了兩百這個數值。

“羅文,力量值200,下一個。”

“馬克,力量值220,下一個。”

“蔡雲,力量值200,下一個。”

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