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卡特爾說要找的心理學講師叫做桑代克，是他曾經的一名學生。

哥倫比亞大學同樣算是清末民國時期對中國留學生比較友好的一所大學。

桑代克尚且十分年輕，只有30歲，當他看到卡特爾帶著李諭來到後，立刻請他們來到自己的辦公室。

桑代克的辦公室比較小，大概就是一個宿舍大小。如果是教授，辦公室可能有間教室那麼大。畢竟這個年代教授更是稀缺品，一所大學都沒多少。

桑代克聽完兩人的想法，思忖道：“智力測驗的確是一項與教育息息相關的事情，不過所有涉及人腦的理論都是最難以捉摸的。”

卡特爾說：“所以我才想要與你們一同研究此事，集思廣益，越多優秀的心理學家和教育家參與其中越好。”

桑代克說：“既如此，老師，巧合的是，正好有一位出色的心理學家與教育家剛剛來哥倫比亞大學擔任兼職教授，我想他要比我水平高得多。”

卡特爾問道：“哪一位？”

桑代克道：“約翰·杜威。”

李諭聽到這個名字眼前一亮，真的是個非常好的人選。

約翰·杜威不僅在美國國內名氣很大，在中國也堪稱民國時期教育界的“精神導師”，有不少教育家出自他的門下，或者從他那裡受益良多，比如胡適、馮友蘭、陶行知、張伯苓、蔣夢麟等。

整個民國時期，國內的這些教育家對杜威十分推崇。

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