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多面打到中午十二點半才結束，秦劍的兩盤結束得早，他坐下來把阿爾法圍棋3×3、5×5的思維模組整理得清清楚楚，然後發給袁寶珊。

聽說下午他們就要離開學校，去幾個商業性棋院比賽交流，袁寶珊心裡有些失落。

不過秦劍給她的資料大都是寶貝，她看了十分高興，為他的離開有些心酸：這個孬蛋除了圍棋，在其它方面也很優秀。

離開學校，他們的下一站是雲楠昆鳴。

大巴駛出校門，玄靈兒的心才落了地。

這三天她的心一直懸著，擔心因比賽出意外。不過相反，這裡的青少年學生棋迷熱情高漲，歡送他們離開的時候，好多孩子竟流下了眼淚。

她重新審視秦劍，這小子做事只要用了心就不會出意外，幸虧進校他就把《天龍圖》分享給了他們。

秦劍真是賊能！

在參加集體活動上，不但有很強的組織能力，更讓人佩服的是，他能夠把預案借題發揮，順手牽羊，做到最好。

而範西平、史襄夏這種沒有腦子的人，如果秦劍想把他們挖坑活埋的話，這兩個人頭豬在入坑之前還會大喊：秦劍萬歲！下輩子我們還做兄弟！還要成為同班同學，在渣子班裡比比誰更渣！

兩個人的智商可能不到兩位數，卻是這次曠西之行最大的受益者。

自離開魔都在這裡停留的三天時間裡，兩個人的棋力最差。不單單是自己丟人現眼，還給整個班集體抹黑塗鴉。

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