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本質上來說，小少爺跟他面前的學生一般的年紀，所以，根本不存在代溝一說，但他除了年紀與課堂上的學生差不多之外，其他的，無論學識還是見識及至社會經驗，都比下面這些同齡人要豐富許多倍。ｆｏ

加上他即使不說話只幹杵在站臺上便是一個大寫的“帥”字，更何況他還談吐幽默博古論今，明明挺沉悶的課，卻讓他調節得氣氛極好互動良多，同學們都意外地活躍。

就連對他充滿成見、以為他不過是個中看不中用的繡花枕頭的竹淺雨，也被他妙語連珠所吸引，到最後，竟暫時忘卻了對他的偏見，有滋有味地聽完了兩節課。

紀老師上完兩節課，又在講臺上待了十幾分鍾，為了，是解答熱心好學的同學們的疑問和提問。

竹淺雨平時便是經常在課間休息扯著老師問東問西的好學生之一，但今天，她卻反常地一聽完課便摞著書本快快離開了課室。

方子晴在她後面快步追上來，“小竹子，等等我……”

氣喘吁吁地終於追上來之後，方子晴把水杯塞竹淺雨懷裡，“你走這麼快乾嘛，見鬼了？水杯不要了？”

竹淺雨收緊手臂，把杯子與書本一起摞緊在懷裡，卻並不搭理方子晴，快步走到電梯前，直到電梯門在眼前關上，她才明顯地鬆了一口氣。

“你幹嘛？這幾天特別怪，是不是不舒服？”

方子晴曲起手臂撞撞好友，探究的目光上上下下把竹淺雨仔細打量了一遍。她雖然不住校，但還是能察覺得出好友這幾天不太正常。

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