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第005章學校風雲II

“自聖祖爺1632年登基以來，咱們大明朝便開始了君主立憲制，全世界至少有三十個帝國都是按照咱們大明朝的君主立憲制來立國的，優點其一，開化明智，讓咱們大明朝的百姓從全封建社會到了半封建社會；其二...”

“班長，你這個說的不對...”

南宮夕月舉起手，打斷了宋伯賢的話：“近年來網上不少人都在批評咱們國家還有皇帝，不過試想一下，算上咱們大明，如今世界版圖上的君主立憲制國家，還有39個，咱們大明時最大的，其次是奧斯曼帝國，然後是美利堅帝國，大英帝國，法蘭西第二帝國，德意志帝國，希臘聯邦、俄羅斯帝國、烏克蘭帝國...這些個國家的國力不比咱們大明弱，除了法蘭西第一帝國當年被百姓送上斷頭臺的皇帝路易十六世之外，其餘各個帝國都未曾出現過百姓造反；

咱們大明朝幅員遼闊，除卻當年四代韓王謀反之外，好像便再未出現過大規模的反叛勢力。”

南宮夕月站起身，看著身後的同學道：“再者，聖祖高皇帝再創大明，將我大明立在了世界之巔，沒有聖祖爺的《新天工開物》，咱們大明的科技技術如何領先世界？陳氏皇族歷代帝王都潛心為我大明百姓謀取福祉，自光宗興國爺提出全民奔小康的計劃之後，往後三十年，除卻奴兒干至今還有部分窮人之外，已經再也找不到窮人，咱們大明的GDP領先全世界兩百餘年，先進的科技技術也是領先了其它幾個大帝國七十年，誰要是說陳氏皇族做的不好，我相信，全大明20億人口至少一大半不答應。”

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