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青少年組織部門有了宣傳曲之後，很快就開始教育宣傳工作。

首先做的就是把少年華夏說推廣下去。

有了上面的安排，很多小學、中學、乃至高中都把每天必放的一首歌。

甚至還特意舉辦了班級合唱比賽。

可以說真正的將少年華夏說做到全國普及。

毫不誇張的說，從小學到高中的學生就算是不會唱，也能全文背誦。

梁老的少年華夏說原文也被很多學校拿出來講解。

僅憑這一首歌，就讓不少的青少年矯正了觀念。

讓他們知道了，原來我們華夏也有如此優秀的文化。

原本厭煩的古詩詞，改編成音樂也能如此動人。

十年前，葉楓的歌曲制霸校園。

十年後，一樣的情景再次出現。

甚至遠勝十年前。

都說當年的時代已經過去，當年的歌手也逐漸過氣。

可是現在葉楓再次證明，他依舊可以開創一個新的時代。

……

葉楓又在孤兒院待了幾天，前後算下來也有十天了。

他知道自己也要離開了。

雖然楊密沒有催他，但畢竟是合夥開公司，總不能真的甩手不幹。

葉楓也和林姨說了這件事。

林姨心裡不捨，但也沒有挽留。

雛鳥長大了，總是要自己飛翔。

看著自己養大的孩子，一個個有所成就，她心裡也感到驕傲。

在葉楓將要離開的前一天，接到了一個電話。

“喂，是小葉嗎？”

因為是一個陌生的號碼，葉楓並不知道對是誰。

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