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直到課程結束，幾位領導對楚副校長的態度都很客氣。

謝頂領導甚至眼含欽佩，他對於文采好，又有見地的人，一向佩服。

至於任帥，眼鏡領導已經不再懷疑他是學校刻意安排的託，畢竟像楚副校長這樣有排面的人，完全沒必要安排一個託來應付領導。

但是看完這節課的效果，他還是有些疑惑，任帥一個門房大爺出身的人，就算腦子再好使，也想不出狼人殺這種集趣味性、參與感、教學效果於一身的遊戲吧。

主要是課程進行的太成功，學生們非常投入，透過遊戲，既增強了觀察力，也提高了表演水平。

可以看出每個人都發自內心的投入，一節課結束，既有收穫，又有樂趣，甚至還有些欲罷不能。

這完全可以說是一項創新性的發明。

要說任帥能想出這個遊戲，他不信。

下課之後，他見其他人和楚副校長聊的熱絡，便招手把溫碧華叫來。

“溫老師，你這節課很成功，而且課堂上提出的狼人殺遊戲極具教學推廣價值，這節課錄製好之後，完全可以作為樣板讓其他學校模彷學習。”

溫碧華也感覺課堂氛圍極佳，只是沒想到能獲得領導如此高度的肯定，立刻笑靨如花。

“多謝領導誇獎，這還要歸功於李來福同學，他提出了這個遊戲。”

“遊戲是他原創的嗎？”眼鏡領導追問。

“這個，我還不太清楚，您稍等，我叫他過來問問。”

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