2020年2月19日

而且神奇的是，當小田老師一轉頭，下面就彷彿被收割完畢的稻田那般，看

上去整整齊齊，安寧靜謐。

等小田老師用審視的目光轉了一圈後，背過頭在黑板上書寫，下面的「稻田」

就憑空的長滿了嘰嘰喳喳的麻雀。

教室裡的資訊傳導也是門大學問。這是比較離群索居的我所無法理解的。不

過總之，很快的，無形有聲的資訊流彙總出一個結果——除了一門心思認真聽課

的好學生外，其他心理開小差的學生們的目光都短暫地匯聚在我的前方，然後很

快猶如麻雀一般的散開了。

但是，這股資訊，終究還是發散出去了。

不知不覺間，我感覺……教室裡的氛圍，以我所不太能理解的方式悄然地發

生著改變。

其中的明證就是，似乎，好些同學的距離，坐得越來越近起來。

再然後，趁著小田老師一晃神的機會，更換座位，讓關係良好的一對子坐在

一起的情況也頻繁發生。

我前面的男女，男孩的身體上下搖動，看上去像是隻是調整姿勢，其實半個

屁股都已經挪到椅子外了，正在以雙手撐著凳子保持平衡，然後屁股用力，不斷

地來回地將肉棒從女孩的嘴裡抽送著。

結合著的部位刺激看著就很強烈。

名義上是以課桌為掩人耳目的道具，實際上很快就因為情慾的亢奮，在情熱

之下，雙方不斷動著，將桌子都碰的咯咯作響。

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