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從前有個老師名叫莫連凱，從師範學校畢業之後便來到了東隅市的一所普通高中工作。

東隅市的高中分為三等，第一等是實驗中學，收的都是在中考裡最拔尖的學生；第二等是私立中學，雖為私立，但是從各個地方高薪聘請了很多名師，所以教育質量也不錯，只要成績看得過去能掏得起學費就能進；最低等是普通高中，考試分數連實驗中學學生一半都不到，家裡又沒錢送去私立學校，只能在這裡湊合學學，混個高中畢業。

莫連凱所在的學校正是第三等的普通高中，學生自入校第一天就知道自己是廢物一個，能畢業已經是絕大多數學生的追求。至於高考，能上個專科自然是好，如果不行，反正成年了找份工作能趕緊掙錢最好。

所以這裡的學風可想而知，普通的公立高中，生源已經差得不能再差。在這的老師無非兩種，一種是年紀輕剛畢業想考個事業編過來的，要不了幾年好一些的都會被調到其他更好的學校；另一種則是在這裡混了很多年，好學校不要只能在這湊合湊合的。

莫連凱是第一種，來這裡並不是衝著混日子來的，四年前，他也是這個學校學生中的一員。每天插科打諢，閒來無事整整老師，心情不好了逃課也是常有的。只不過在高三那年，學校來了個很溫柔的女班主任，她帶著一腔赤誠，想要感化班裡的學生。

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