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稍等，12點30前搞定……嗚嗚嗚

對於普通的考生來說，這道題不可謂不難。

因為這道題裡，其實有個大坑。

不是所有人都是江山，能輕而易舉的全職同修，在許多門職業中都煥發出自己的光彩。對於絕大多數的考生來說，對這些副職業，他們也只是淺嘗輒止，極少深入研究。

對於這些靠死記硬背過關的考生來說，這種超綱不說還帶著陷阱的怪題，連推都推不出來，只能全靠蒙。

但對於江山來說，這種題簡直比1+1還簡單。

“職業理論考核……這居然是單列出來的一項？”

江山有點詫異，又接連答了幾題，這才隱約意識到，這所謂的【職業理論考核】，考的其實是考生對生產採集等職業的瞭解。

歸根結底，如今聯邦的強盛是建立在職業者群體的繁盛之上的，雖然義務教育時期學生需要學習的內容很多，而且各自有其不可或缺的一面，但從現實角度出發，最重要的無疑還是職業體系的發展。

而作為職業體系中較為特殊的一類，生產、採集、培育等職業雖然戰力不高甚至根本沒有戰力，但重要性卻不下於任何一個戰鬥職業，相比之下也更考究知識水平，單列出來獨立考核，倒也不是無法理解。

和之前不同，第二項的題目，江山是越答越精神，海選賽終究是選拔野生人才的地方，這裡的題目，就算臨時上調難度以至超綱，也不可能難得住江山這位二階工匠。

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