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“上節課我們學習了‘長度和時間’的相關內容，今天我們開始講授速度這一定義，以及……”

“……速度是用來表示物體運動的快慢和方向的物理量，速率則是……”

“……速度是相對的，不是絕對……”

……

……

處理完手中的食物，等忍校上學的學生回來一起用完晚餐，輝夜休便開始了今日的‘強化提高’課程。

看了一眼後方牆壁上的掛鐘，輝夜休語速加快了兩分，將最後一個知識點講解完畢。

“……今天的新知識就講到這裡了，既然大家已經明白了速度的定義，那我問大家一個問題。”

清了清嗓子，輝夜休看向下方十來位小屁孩，提問道：“世界上速度最快的是什麼？答對了有獎勵哦。”

聽到有獎勵，原本對這個問題不感興趣的孩童們也開動腦筋，冥思苦想了起來。

等了一分鐘，輝夜休問道：“有誰猜出答案了嗎？”

“是思念，思念是最快的！”立刻有人舉手出聲。

輝夜休眼角一抽，沒有選擇打壓對方的積極性，耐心詢問道：“和也為什麼會這樣認為？”

和也是一位忍校二年級的在讀生，有著一頭淺灰色短髮，面容算得上是英俊。

和也解釋道：“我在書本上看到過，上面說‘無論相愛的人距離再遠，只要時時刻刻保持著思念，對方一定能感受到你的心意。’”

“額……”聽完，輝夜休滿頭黑線，補充道：“思念這種不存在的東西不算，只能舉例真實存在的物體。”

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