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聖誕節假期前的五年級最後一堂古代魔文課改為自由活動，學生們把《實用魔文初級》翻開，然後熱火朝天地聊起了天。

科林·克里維拿出一份名單，信誓旦旦地說上面是阿尼瑪格斯班’學生的阿尼瑪格斯變形形態。他大聲朗讀名單上的名字，每念出一個就瞟一眼海普教授，希望能得到迴應。

但菲利克斯正忙著和幾個學生玩兒牌，沒看到他飄忽的眼神。

瓦倫坐在他懷裡，跟他看同一副牌，興致勃勃地不斷出主意。。“你確定出這張？”菲利克斯低頭問，瓦倫堅定地點頭，重新伸了伸手指，沒錯，就是這樣

“除你武器。”菲利克斯說。

對面的學生紐曼巴爾克咧嘴大笑了一下，掀開一張埋伏了三個回合的底牌一“人形鐵甲咒，我用了隱蔽施法，所以防禦成功。”他得意洋洋地說，

然後將一把手牌全打出來。

“速速禁錮一—教授，你被禁錮了，無法反擊—霹靂爆炸！再追加一張眼疾咒，嘿嘿，又是控制……再瞧瞧這個，火焰熊熊。”

菲利克斯酸溜溜地看著代表自己的小人兒氣得炸開。瓦倫捂住眼睛。

紐曼巴爾克和另一個學生擊掌慶祝。

另一邊，克里維讀到了尾聲。”德拉科馬爾福一白孔雀；愛爾維拉

—狐狸；哈利波特—獅子，多說一句，我一點兒都不感覺意外，哈利二年級就拔出了格蘭芬多寶劍”他狂熱地說。

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