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下午一上來是連續的兩節生物課，這兩年生物在理綜裡佔的分值逐漸提高，已經從原來的70多分漲到了90分，所以排課量也開始多了起來。

要說生物這一門學科，被很多人稱為理科中的文科，因為它在理解基礎的前提下，需要記和背的內容非常多，讓許多理科生大為頭疼。

原本吳斌是打算讓所有科目齊頭並進的，但午休時劉玉山給他的一些解題思路就好像是頂級攻略一般讓他迫不及待的想一個個去試，於是整個人都處於沉迷數學的狀態，所以今天打算看高一生物的計劃就臨時取消了。

有了解題方法的吳斌現在做起題來簡直勢如破竹，數道昨天難住他半天的題目都被一一解開，但這種暢快感在到了晚自習的時候突然踩了急剎車，停在了一道二次函式題前面。

抓了抓頭髮的吳斌抬頭朝著同桌顧帆看去，發現他正盯著一道物理題怔怔出神，嗯……是真正的出神，神不知道飛到哪裡去的哪種。

‘指望不了。’

吳斌瞬間就否決掉了【救助同桌】這個選項。

接著吳斌又將眼神瞟向了裴佳敏，她作為數學課代表，數學成績在班級裡自然是個中翹楚，但吳斌和她實在不是很熟，有點不知道怎麼開口。

‘唉，果然是由儉入奢易，由奢入儉難啊。’

在經歷過有人講題的簡單易懂之後，吳斌已經不想再去體驗為一道題想破腦袋還解不出的感覺了。

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