己鬼畫符般筆記,自己都有認識,再讓她重新看遍,好難!
她懷疑問美圖秀秀:“還挺會為難人,這真是為我學習制定計劃?”
美圖秀秀真誠無比分析:【宿主物成績是理綜三門中最差,急需整合起來,只有把每個單元串聯起來,物成績才會得到質飛躍,從而沖年級前十】
張穎坐在角落裡,盯著九層ID為L層主發段文字看,乎每個斷句都加上句號,這樣習慣只有個人。
“呵”張穎了聲,因愛恨了嗎?
她收起手機,朝後排蕭亦晴走去。
蕭亦晴正在埋頭做題。
美圖秀秀:【完成物筆記總結,綠友誼濾鏡效】
“蕭亦晴!”張穎走到她旁邊:“可以啊。”
作為文藝委員,張穎在班裡很注意自己優雅形象,雖然心裡高興,除了上回在排球場次藉機發作,很少主動找人麻煩。
蕭亦晴知來者善,身往椅背上靠,聲音清脆:“是挺可以。”
事還沒開始說,張穎就已經沉住氣,說話難聽起來:“爸媽沒教過女孩要自愛嗎?”
蕭亦晴挑眉,緩緩開:“我爸媽僅教過我要自愛,還要懂禮貌,能像只老母雞樣嘰嘰咕咕。”
在旁聽著許瑩了聲,扯扯蕭亦晴袖:“這是要氣死她。”
張穎自恃清高,很少有人這麼她臉。
她指著蕭亦晴手都在抖:“……誰知清楚跟好個男勾勾搭搭,還裝什麼勤奮學習好學。”
聽見“勾勾搭搭”這個字,蕭亦晴認真叫醒腦海中。
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