常人都知寫“膠頭滴管”，夏河填“如果”。

我看第眼還以為在瞎寫。

夏河解，“這很通順啊，你念遍。”

【如果用於移取和滴加少量體實驗器材，未經洗滌嚴禁吸取其試劑。】

我讀了遍發現……

竟然該死通順。

夏河得意洋洋，“你看，我答案本無懈可擊。要考題，妥妥有語病題，這影響可大發了。”

我冷笑，像這神奇腦回路萬里挑，就算影響也就影響個人。

夏河羞赧，“別這麼誇我，多好意思。大概這就詩人思維吧。”

我好想打爆狗頭。

中午跟歷倩寧起畫黑板報，夏河在我身後死死盯著。

歷倩寧頻頻回頭看，她肯定特別自在。

我回頭瞪了夏河眼，悶悶樂回座位了。

午這廝節課沒理我。

沒盯著我看，沒遞紙條，沒咬耳朵，沒摸摸搜搜。

夏河，好樣，敢跟我黑臉了。

真反了了。

理我，我也理。

我又沒做錯什麼。

到課還憋住了，把我拉到走廊窗邊，“你關心我。”

我心裡偷笑，嘴上裝傻，“你怎麼了？”

夏河委屈，“我節課沒理你了，你沒覺得正常嗎？”

“你為什麼理我？”

夏河用眼神控訴我，“我理你你就能主動理理我嗎？”

要求真多，還要我主動，這麼騷，也沒見主動走肯德基後廚。

“你到底在鬧什麼彆扭？”

夏河：“她肯定早就看上你了，畫黑板報找誰行，咱班女也有術好啊，非得找你幾個意思。她還沒死心呢。”

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