直到羅沫離開，辦公室裡兩個人都還保持著詫異表。連看著羅沫方向目光都沒有收回，心裡甚至片茫然。

會兒，校才握著已經關錄音筆，轉看向邊輔導員，認認真真、字句問：“承認了？”

輔導員歪了腦袋，臉迷茫：“個算……承認嗎？”

校拍桌而起，指著空門喊：“還算承認？妥妥承認了，還和示威、示威、示威啊！！！沒看見嗎？對亮拳呢！”

輔導員：“……看看見了，也沒明確說啊！”

“就個意思，們又歲小孩，要什麼明確明確。”

輔導員便看著校，脆利落問：“，錄音了嗎？”

校：“……”呃……低看了手已關錄音筆，時竟然知自己心裡什麼覺。

輔導員嘆氣：“知們在錄音，甚至知們什麼時候關錄音。沒錄到，到時候承認，們也沒辦法啊！”

校皺眉：“們兩個人證人，說承認了。”

輔導員了：“可校，們有動機啊！為了保全國名額而放棄個借讀名額，甚至為了保護學校聲譽，就放棄個借讀聲譽。只要樣告訴警方，們證言就會被採用。”

校：“……嘖”

輔導員又說：“再說，其實，們何必要樣呢？”

校嘆氣：“以為想壞人？趙克翔和段佳珂如從犯和教唆犯關係，如果被判了，要坐牢。個對學校影響有多知嗎？明年誰還敢報名們學校？更用話說，趙克翔了校多少資源？些都打了漂？只要能抓住羅沫也實施了犯罪證據，就有了把柄，可以讓兩邊人都改供。樣，誰都用坐牢，對們學校來說，也事。箭雕事，也只能樣啊！”

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