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六耳也不知道有沒有把白虎的話聽進去,但是他不是很耐煩是肯定的,只見他擺了擺手,嬉皮笑臉地說:
“知道了,知道了!但是,你怎麼連陣法都不會?”
白虎的表情漸漸凝固,他也想會啊,這不是積極地找教材呢嗎?要不是怕你亂講話壞事,現在不是還會繼續在爭取交換教材的路上前進嗎?
也就一瞬,白虎很快就想到了,這傢伙的態度這麼不屑,想必是懂陣法的吧,說不定還研究得比較深,於是面上一喜,問道:
“那你會咯?”
“會啊,這不是很基礎?”
六耳回答起來那叫一個不假思索,甚至還賞了白虎一個白眼。不管怎樣,這個答案正和白虎的意,白虎也就假裝沒有接收到六耳的不屑,就坡下驢,順著這勢就提出了下一步的提議:
“那你教我?”
六耳卻愣住了,又是一番抓耳撓腮之後,才說:
“這個我可說不清楚,不會教!”
“那你有多餘的陣法書給我嗎?”
不會教也沒關係,給書就行,誰還不會自學嗎?白虎立刻調整方案,改為索要書籍,誰知,有一次受到了六耳的奚落:
“現在誰還用書?當然都是把功法存在玉簡裡!你怎麼什麼都不懂?”
白虎挑了挑眉,總覺得這樣下去不是個事,還是得抓緊時間把新的傳承吸收了,照六耳的這種態度,應該多少會涉及一些陣法的知識吧!
還好現在已經成功晉升元嬰期了,白虎令裡面的那個據說受到限制必須元嬰期以上才能接受的傳承,應該可以接收了。
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