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下午上音樂課的時候，全班男銀都瞪直了眼，因為音樂老師是一個大大的美女，一米7的身高，柳眉大眼，稀有的鷹鉤鼻，櫻桃小嘴，S型的身材，是學校公認的老師一支花。

“今天我給同學們說說唱歌的基礎！歌唱發聲器官的組成，聲音的形成是發聲器官協調工作產生的生理現象，這個現象的產生是氣息運動和聲帶振動所形成的物理現象，但歌唱的發聲運動又和我們平時說話的發聲有所不同，因而歌唱發聲又是一個物理的聲學、音響學現象。而進行歌唱藝術實踐又是一個複雜豐富的心理活動過程，因此我們的歌唱運動可以說是生理、物理、心理“三位一體”的行為。歌唱的發聲器官是由呼吸器官、發音器官、共鳴器官和咬字器官四個部分組成，它們是歌唱發聲的全部物質基礎，是歌唱發聲運動中的主要功能系統……，”李美怡滔滔不絕的把唱歌技巧,如咬字,吐字等等的技巧一一給學生講解。

“唱歌的技巧講完了，那我們說說為什麼唱歌。音樂與歌曲能給人帶來美的享受，音樂能讓我們快樂，能為我們的生活增添更多的色彩，歌唱是語言和音樂結合起來表達思想感情的一種藝術形式。歌唱可以提高我們的文化藝術素質和修養，使人感情豐富，心緒平和。感受歌曲，理解歌曲，感受合唱藝術的無窮魅力，可以使我們唱出和諧和團結，唱出快樂和友誼，唱出健康長壽！歌唱使我們增長了見聞，開拓了眼界，也抒發了情懷。音樂，成為人們互相溝通心聲的橋樑。美妙的音樂，美好的歌曲，可以和諧、淨化人的心靈，啟迪人的心智。音樂和歌唱使我們的生活更加豐富多彩。大家現在明白了什麼是唱歌了吧？”李美怡親切微笑的問道。

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