是自己，趕緊睜大眼背課文。

礙於三兄弟歷史打瞌睡的習慣，薛花花索性自己教歷史，除了認識字，要她聲情並茂的講其他薛花花完全不會，李雪梅和羅夢瑩上課會講些題外話，薛花花基本沒有半句廢話，把重點寫在木板上，照著樹上的內容走馬觀花的給大家過兩遍，兩遍，不能再多了。

幽默風趣博大精深的歷史課，硬是讓薛花花生搬硬套的弄成了無比嚴肅的會議。

會議的主要內容有：薛花花，薛花花寫的重點。

會議提倡：死記硬背。

會議目的：不拋棄不放棄，歷史心中記。

不知是不是受幾兄妹情緒感染，輪到薛花花上課，孫桂仙和劉雲芳絕對擱下手裡的活做邊上認真聽講，薛花花問什麼她們答什麼，甭管正不正確，必須得開口，比如薛花花問人與動物的區別，幾兄妹含糊不清說什麼兩人不懂。

劉雲芳想也不想的回答：人會說話動物不會。

孫桂仙脫口而出的答案是：人養了動物來吃，動物不能養了人來吃。

二人斬釘截鐵鏗鏘有力，硬生生把幾兄妹的正確答案憋了回去，回味兩人的答案，劉雲芳的說法錯誤，動物也說話不過說什麼只有動物才聽得懂，而孫桂仙說的......沒毛病啊，是對的啊，只聽過人養豬沒聽過豬養人的。

因此，他們開始懷疑歷史課第一天學的內容。

孫桂仙見大家不說話，“我說的不對嗎？你們看啊，咱養豬養肥了能吃，豬不能養咱啊？養大了也不能吃啊？”這道題孫桂仙自認為是動了腦子的，不料薛花花一句話就把她打回了冷宮，“世界上這麼多動物就只有豬嗎？狼呢？”

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