紀桃問的那道題，蔣明宇中午在手機上畫了圖，打算拿給他看。

進教室後匆匆掃視，紀桃正趴在課桌上打盹，校服沒穿，鬆鬆垮垮地搭在身上。胳膊伸出來一截，蓮藕一樣白嫩，貼著腮，擠出一點奶胖的臉頰肉。

蔣明宇對著那張圖劃了半天，公式資料確認了五次也沒等到紀桃來找他。他懷疑對方已經把這道題忘了。

一下午他腦子裡亂得很。數學課隨堂小測，什麼都沒寫，盯著卷子看了四十五分鐘，下課後主動去跟數學老師認錯。

數學老師臨近六十，是學校資深教師，但性格爽朗，從不拿架子。

見蔣明宇來了，衝他招手：“看看這個題，小測就這一道需要注意。”?蔣明宇湊上去，高大的男生彎腰曲背，努力讓自己和身高一米七的數學老師持平。

他沒細算，用辦公室桌上批改作業的紅筆在卷子上留了過程，拿給老師看，得到了讚許的笑容：“以後上課你好歹做做樣子，不然我這個老師的面子往哪裡放？”說著像任何一個恨鐵不成鋼的老師，用力拍了拍蔣明宇的背以示鼓勵。

蔣明宇沒防備，被他拍得往前一衝，不小心掃到桌子上的考卷。

俯身撿卷子時他看到紀桃的，掃了眼最後一題，結果沒問題，但過程麻煩到會讓老師懶得看，答題紙寫滿了也沒完，最後擠擠挨挨地塞在卷子的右下角。

他默默記下，想著一會要不要和紀桃提一句。

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