。

“既然失憶了，為啥還記得自己識字？”衛扶搖瞪著大眼睛繼續問。

柳棠溪：“……大概是選擇性失憶？”

“選擇性失憶又是啥？”衛舒蘭接棒問道。

柳棠溪微笑臉，伸出手來，左手捏了捏衛舒蘭的臉，右手捏了捏衛扶搖的臉，轉移話題：“總之，明日起，三嬸兒開始教你們識字。”

“我不學。”衛扶搖很快就拒絕了。

“不學也得學。”柳棠溪很是強硬。跟識字讀書相比，刺繡顯得沒那麼重要了。

小孩子嘛，還是要多識字多讀書，多懂一些道理。

衛扶搖看了看柳棠溪，又看了一眼書房的方向，臉色很是糾結，甚至有些懼怕。

“……那你會兇我嗎？”衛扶搖小聲問道。

“當然不會。你三叔那是因為他自己不會教，所以才這麼兇。他以為全天下人都跟他一樣是天才啊，咱們不過是平凡人罷了。況且，三嬸兒平時多溫柔啊，我才不會兇你們。”柳棠溪開始抹黑衛寒舟。

衛寒舟：“……”

“三……三叔，這……這個字念……念啥？我……我忘了。”衛伯生小心翼翼地問道。

衛寒舟正想訓斥侄子，突然想到了剛剛柳棠溪說過的話，深深嘆了一口氣，難得溫和地解釋了一下。

沒曾想，衛伯生卻更怕了。

衛寒舟突然發現自己的教育方式的確有些問題。

“三嬸兒，天才是啥？”衛舒蘭的問題還沒停。

柳棠溪：“……”

柳棠溪覺得自己不能再因為對方是小孩子就隨便說了，趕緊把這個問題給解釋了：“天才就是很聰明的人，比如我們家舒蘭，才三歲就能把針拿穩了，很棒！”

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